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O Gabinete de Intervenção Sistémica (GIS) tem como missão aumentar a participação das famílias, desenvolver a corresponsabilização dos diversos agentes educativos e aumentar o sucesso dos alunos.

O gabinete tem como objetivo manter uma ponte entre a escola, o aluno, a família e as instituições de referência numa lógica multidisciplinar e de intervenção sistémica.

O gabinete é composto por duas Técnicas de Serviço Social (Sandra Alves e Cátia Santos). O seu trabalho é desenvolvido através de diferentes áreas, tais como:
1. Sessões individuais (alunos, família, rede social, etc) ou em pequenos grupos de intervenção sistémica;
2. Aconselhamento, sensibilização e informação no desenvolvimento de competências pessoais e sociais;
3. Identificação/encaminhamento de situação com carência económica dos alunos e famílias do agrupamento;
4. Articulação com as diversas entidades que intervêm/apoiam as crianças e jovens; 
5. Identificação e acompanhamento de situações de risco social ou sociofamiliar;
6. Promoção de competências parentais para as famílias - Projeto TRILHOS.

Faz também parte deste gabinete um Animador Sociocultural (Pedro Hilário):
1. Realização de projetos de promoção de competências sociais e emocionais - "CresSer";
2. Identificar e intervir com crianças com dificuldades de integração, socialização, absentismo/abandono escolar, indisciplina;
3. Articulação com outras entidades ou rede social que acompanham os alunos e respetiva família;
4. Promover ações que aproximem a comunidade do Agrupamento;
5. Auscultação dos alunos e famílias promovendo a sua participação nos processos de decisão.